全国大学生英语竞赛c类考什么
全国大学生英语竞赛考试，总共有八个部分，分别是听力、词汇、完形填空、阅读理解、翻译、改错、IQ测试。听力理解（ListeningComprehension），包括ABCD四部分，30分。词汇语法（VocabularyandGrammar），选择题15道，15分。
全国大学生英语竞赛c类主要考点是？不会太难，但是知识面很广，首先是听力，有听力选择也有听力填空，跟四级有点像，但是四级比较书面化，竞赛更口语化，感觉考察的重点是对英语语言的应用。
Part VII IQ Test(5分)分为语言题，逻辑题，数字题。建议大家找些往届的真题（不光C类，其他类也行）做做，可能这是IQ题的唯一来源。Part VIII Writing(30分)Task I (10分)实用交际类作文，类似专四的便条。
竞赛题型：听力、词汇和语法、完形填空、阅读理解、翻译、短文改错、智力测试、写作 竞赛分A、B、C、D四个类别。全国各高校研究生及本专科所有年级学生均可自愿报名参赛。
高中计算机奥林匹克竞赛考什么?
信息学奥赛考的是编程能力和算法知识。青少年信息学奥林匹克竞赛是指在广大青少年中普及计算机教育，推广计算机应用的一项学科性竞赛活动。
主要学习内容，包括三个部分： 第一部分是高中及少量大学数学知识，如快速幂，矩阵乘法，组合数学，博弈论等。第二部分是数据结构，包括树，图论等。
NOI 竞赛的题目以考查选手对算法和编程能力的掌握为主。题目类型有以下三种：传统型：传统型题目要求选手提交答案程序的源文件。该程序从一个正文文件中读入数据，并向指定的输出文件中写入计算结果。
信息学奥赛考的是pascal或者c，c++，初赛考一些基础知识是笔试，复赛上机，4道题，一道100分。信息学竞赛的考察形式分为笔试和上机两种形式。
高中信息学奥林匹克竞赛考核内容 综观十多年青少年信息学(计算机)竞赛，大体上走过了三个阶段。
学生需要掌握计算机科学的基本知识，包括计算机网络、操作系统、数据库等领域的基础概念。这些知识可以帮助学生更好地理解问题的背景和条件，为问题的解决提供必要的支持。
多路智力竞赛抢答器的设计
1、多路智力竞赛抢答器设计 设计内容及要求：设计内容：本课题要求设计一台可供4-8名选手参加比赛的智力竞赛抢答器。 设计要求： 基本功能 (1)抢答器同时供8名选手或8个代表队比赛，分别用8个按钮S0 ~ S7表示。
2、电路原理如附图，它由IC1和一个编码开关以及控制器等组成。编码开关是由IC1中的输入端A、B、C、D与二极管和按键组成。验证编码开关是否正确，只要按住任意一个按键。使它有一个正电平输入，数码管就会显示相应的数字来。
3、设计一个多路智力竞赛抢答器，同时供 8 个选手参赛，编号分别为 0 到 7 ，每个用一抢答按键。给节目主持人一个控制开关，实现系统清零和抢答的开始。具有数据锁存和显示功能。
刘汝佳的《算法竞赛入门经典》该怎么学?
根据实际情况选择学习顺序，至少把每一章的前几节掌握，最好把例题重新做一遍，习题要看，要有思路，选择几题打成代码。
书籍方面的话建议看刘汝佳的《算法竞赛入门经典》，初学者基本上可以按照这本书学习。
紫书是指《算法竞赛入门经典》，是竞赛入门级的书籍，属于中难度。
推荐刘汝佳的黑书《算法艺术与信息学竞赛 》（后期看）和他的《算法艺术与信息学竞赛算法竞赛入门经典》（前期可看）此外，一定要多多练习，各大OJ，包括ZOJ，POJ等等，都是练习的去处。
下图先略过。自学推荐2本书 一本红皮书，大陆本科基本都用它。
②数据结构与算法：《清华大学计算机系列教材数据结构(C语言版)(附光盘1张)》吴伟民、严蔚敏清华大学出版社评价：数据结构都是类C的伪代码描述，初次接触编程的同学可能理解不了，我也一样。
某班同学参加智力竞赛,共有abc三题
A+B+B+C+C+A=29+25+20=74 由此可见A+B+C=37。总人数就是37-15*1-1*2=20人（有15个人答对两题，也就是多一个名字，所以要减去15*1，有一个答对三题，所以多了两题中的名字，所以要减去1*2)。
做对a题的人数为a，b、c同理。a+b=29 a+c=25 b+c=20 解得a=17 b=12 c=8 总成绩是17*20+（12+8）*25=840 根据“每个学生都至少答对一题，三题全答对的有一人，答对其中2道题的有15人”可以计算人数。
设答对a，b，c三题的人数分别为x，y，z。
解：设 分别表示答对题a、题 b、题 c的人数，则有 ，∴答对一题的人数为37－1×3－2×15＝4，全班人数为1＋4＋15＝20，∴平均成绩为 。班平均成绩为42分。
不准改了，说改的次数超限，我晕 这题真能把人搞懵！设该班共有x人 因为是求平均成绩，只要求出答对一道题的人数 和班级总人数就OK，要尽量减少不必要的可能假设。
信息学竞赛中有哪些冷门的数据结构
1、推倍图是什么意思？在信息学竞赛中，推倍图是一种重要的图形工具。它起源于Kruskal算法中推动森林合并的过程，因而得名。推倍图常常用于解决最小生成树和最短路问题，是信息学竞赛中必须掌握的一种数据结构。
2、信息学奥赛考查的内容包括计算机科学中的算法和程序设计、数据结构、计算机组成原理、计算机操作系统、计算机网络等方面的知识。
3、第二部分是数据结构，包括树，图论等。第三部分是经典算法，如动态规划，DFS剪枝，BFS剪枝，哈希和哈希表，KMP算法，AC自动机，欧拉回路等。
4、能从信息竞赛学到什么？训练逻辑思维能力，提升数学认知水平。信息学竞赛除了特有的算法和数据结构之外，还涉及大量中小学奥数知识，学习信息学竞赛可提升学生数学认知水平。提升编程能力，在NOC比赛取得更好成绩。
5、NOIP（National Olympiad in Informatics in Provinces， 全国青少年信息学奥林匹克联赛）是一项面向全国青少年的信息学竞赛和普及活动。
6、信息学奥林匹克竞赛的考核方式是采用封闭式（连续3～4小时）上机编程解题的形式，不限编程语言，竞赛题量通常较大。
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